研学旅行的乱象，国家该出手管一管

研学旅行的乱象，国家该出手管一管，随着全国推广研学旅行，各部门把研学旅行座位捞钱工具，教育局 校长 各部门机构吸血鬼，只为捞钱

“教育+旅行”的研学本应该是素质教育的生动实践。早在2016年，教育部等11部门印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》，其中以集体旅行生活为载体，以提升学生素质为教学目的，依托旅游吸引物等社会资源，进行体验式教育和研究性学习的一种教育旅游活动。

记者通过天眼查搜索“研学”这一关键词发现，截至5月22日，与湖南有关的企业共计7045家，其中1107家是近两年内成立的。数据显示，2023年全国中小学生研学实践教育基地超过1600个，预计2026年中国研学游整体市场规模将达2422亿元。

“千亿市场”带来的热度，也影响了不少家庭。“带孩子出门，从电梯间到学校能看到无处不在的研学游广告，这些广告还会充斥在你的朋友圈和短视频平台。每年，研学夏令营成了我们家最大的消费。”长沙家长丁女士说。

记者调查发现，研学市场繁荣的同时，大量营利性机构介入，部分研学游脱离本质，让 “研学”成为“一门生意”。收费高、体验差、导师水，致使研学游“名不副实”，备受家长诟病。

消费者：货不对板，研学如同“开盲盒”

“我非常支持孩子去研学，能有机会多开开眼界，培育独立的生活技能，但现实总是事与愿违。”长沙的唐女士表示，这两年陆续给孩子报了5个研学团，“但孩子总是‘乘兴而去，败兴而归’，学不到知识、货不对板、安全难保障，总体感受就是‘不如和家人去旅游’。”

长沙家长陈女士告诉记者，下半年孩子上初一，打算寄宿，“为了让孩子提前感受集体生活，锻炼生活能力，就给孩子报了为期一周的研学游。”

但陈女士发现，在研学机构的选择上“就像是‘开盲盒’一样”，虚假宣传问题严重。“报名前把研学行程说得天花乱坠，等到真正出行时就成了计划仅供参考，许多项目均未如约举行。”

“研学方案里恨不得把所有时间都排满，执行时只想赶快结束，一团乱麻。”身为初二学生家长的吴先生也表示，以后可能再也不会参加类似活动了。“这种活动预算高，实际效果大打折扣。场地方接待量有限，基础设施配备也不足。无平台无保障，甚至无处可投诉。”

相比价格参差不齐、机构“偷工减料”、服务不好，家长们“吐槽”更多的是：为什么要引导孩子去“研学”？

“孩子4岁，幼儿园就安排研学游，还安排了课程。我觉得这些课程孩子是学不懂的，直接说郊游不行吗?”长沙薛女士说。

相比不少家长抱怨“研学”，长沙雨花区学生家长孔女士有不同的看法。

“和旅游比起来，研学有专业老师的讲解，丰富的课外知识，还能和同学一起培养团结互助的精神。”孔女士说，有次孩子参加了一个生物调查研学，带回来了一只竹节虫，“他跟我讲述了虫子的习性、种类、身体结构。晚上还写观察日记，拍摄照片。第二天又将它放归了野外，还不停地对我们强调要保护生态多样性。”